PENERAPAN TEKNOLOGI SISTEM PAKAR KONSELING ALTERNATIF TREATMENT UNTUK KONSULTASI SISWA BERMASALAH

Abstract

Teknologi dan Informasi berkembang seiring dengan keinginan
manusia untuk mencari terobosan baru dalam pencarian informasi.
Salah satu perkembangan dunia teknologi dan informasi adalah
aplikasi sistem pakar untuk bimbingan konseling dalam mengatasi
siswa yang memiliki masalah di sekolah. Sistem ini nantinya
membutuhkan seorang pakar bimbingan konseling dan guru
bimbingan konseling SMP N 3 Banjar yang lebih mengetahui
faktor-faktor atau permasalahan dan bisa memberikan solusi
disetiap permasalahan yang dialami siswa. Tahapan dalam proses
penelitian ini adalah tahap akuisisi pengetahuan, tahap representasi
pengetahuan, tahap implementasi sistem pakar, tahap pengujian.
Pada tahapan proses penelitian diperoleh faktor-faktor beserta
dugaan-dugaan yang didapatkan dari pakar. Metode yang
digunakan untuk meningkatkan nilai kebenaran dari hasil pencarian
fakta faktor masalah siswa SMP menggunakan metode foward
chaining. Hasil dari penelitian ini dihasilkan Sistem Pakar
Bimbingan Konseling menggunakan metode foward chaining, yang
bisa memberikan solusi terhadap masalah siswa dengan cara yang
lebih efektif dan tanpa bertatap muka secara langsung dengan guru
BK.