Vol 8, No 3 (2021)

	PENGUJIAN VALIDITAS ISI TES HASIL BELAJAR YANG DINILAI OLEH SUBJECT MATTER EXPERT (SME) I Gusti Ngurah Puger	PDF 1-15
	KEMAMPUAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL SISWA Ni Luh Yaniasti	PDF 16-28
	ANALISIS PENGARUH PEMANFAATAN MEDIA SOSIAL DALAM PROSES PEMBELAJARAN Luh Putu Ary Sri Tjahyanti	PDF 29-41
	COMMUNICATIVE STRATEGIES IN INTERLANGUAGE Kadek Yati Fitria Dewi	PDF 42-50
	CYBER COUNSELING BERBASIS COGNTIVE BEHAVIORAL Gede Danu Setiawan	PDF 51-61
	MENGENAL LAYANAN KONSELING ONLINE Putu Abda Ursula	PDF 62-73
	SUPERVISI KUNJUNGAN KELAS UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN GURU DALAM MENERAPKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INSTRUCTION Sudiono Sudiono	PDF 74-85
	PENERAPAN FOCUS GROUP DISCUSSION (FGD) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN GURU MENGIMPLEMENTASIKAN PENDEKATAN SAINTIFIK Idris Idris	PDF 86-96
	PEMBELAJARAN 5 M DAN PERTANYAAN SOKRATIK UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN PEMAHAMAN KONSEP KIMIA SISWA SMA NEGERI 4 SINGARAJA I Wayan Soma	PDF 97-109
	PENINGKATAN KINERJA GURU DALAM PELAKSANAAN SPMI (SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL) MELALUI SUPERVISI AKADEMIK DI SEKOLAH BINAAN TAHUN PELAJARAN 2019/2020 Nuryani Nuryani	PDF 110-125
	MENINGKATKAN KOMPETENSI GURU DALAM MENGIMPLEMENTASIKAN PEMBELAJARAN JIGSAW MELALUI PENDAMPINGAN GURU Abdul Rahman	PDF 126-135
	MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING DAN METODE EKSPERIMEN Titin Kartina	PDF 136-147