Ertini, Ni Luh. 2021. “PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) MELALUI PRINSIP WHAT, WHY, WHAT FOR, AND HOW UNTUK PERBAIKAN PRESTASI BELAJAR PKN SISWA”. Daiwi Widya : Jurnal Pendidikan FKIP Unipas 8 (1):112-26. https://doi.org/10.37637/dw.v8i1.763.