HARTATI, AAA.Sri. PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SPEAKING BAHASA INGGRIS DENGAN MENGGUNAKAN METODE GUIDED TEACHING DAN STRATEGI TUTOR SEBAYA PADA SISWA KELAS VIIC SMP NEGERI 3 SINGARAJA. Daiwi Widya, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 53–62, 2018. DOI: 10.37637/dw.v5i1.19. Disponível em: https://ejournal.unipas.ac.id/index.php/DW/article/view/19. Acesso em: 16 oct. 2026.