Widnyani, N. N. (2017). DISKUSI KELOMPOK KECIL DENGAN PENDEKATAN KLINIS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN GURU SEKOLAH BINAAN DALAM MELAKUKAN PENILAIAN PROSES DAN PENILAIAN HASIL BELAJAR. Daiwi Widya, 4(3), 83–95. https://doi.org/10.37637/dw.v4i3.34