Adipa, K. (2023). PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KUANTUM YANG DIPERKUAT DENGAN GUIDED TEACHING UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PENJASORKES SISWA KELAS XAKL A SMK NEGERI 1 SINGARAJA SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2021/2022. Daiwi Widya : Jurnal Pendidikan FKIP Unipas, 10(2), 24–37. https://doi.org/10.37637/dw.v10i2.1420