Widnyani, N.N. 2017. DISKUSI KELOMPOK KECIL DENGAN PENDEKATAN KLINIS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN GURU SEKOLAH BINAAN DALAM MELAKUKAN PENILAIAN PROSES DAN PENILAIAN HASIL BELAJAR. Daiwi Widya. 4, 3 (Dec. 2017), 83–95. DOI:https://doi.org/10.37637/dw.v4i3.34.