[1]
Utami, K.S. 2020. PENGGUNAAN TRANSFORMATIONAL DRILLS PADA MODEL PEMBELAJARAN ESA UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI-IPS2 SMAN 4 SINGARAJA TAHUN PELAJARAN 2015/2016 DALAM MENYUSUN TEKS TULIS BERBENTUK KALIMAT PASIF. Daiwi Widya : Jurnal Pendidikan FKIP Unipas. 7, 3 (Dec. 2020), 64–77. DOI:https://doi.org/10.37637/dw.v7i3.262.