[1]
Suarjana, I.G. 2018. METODE ROLE PLAYING DENGAN DEBAT AKTIF UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR AGAMA HINDU. Daiwi Widya. 5, 1 (Jun. 2018), 72–82. DOI:https://doi.org/10.37637/dw.v5i1.21.