[1]
Dewi, K.Y.F. and Ursula, P.A. 2026. EFEKTIVITAS INTERVENSI SIMULASI KOMUNIKASI BAHASA INGGRIS BERBASIS SOCIAL COGNITIVE CAREER THEORY (SCCT) TERHADAP SELF-EFFICACY DAN KESIAPAN KERJA SISWA. Daiwi Widya. 13, 1 (Jun. 2026), 90–98. DOI:https://doi.org/10.37637/dw.v13i1.2894.