Ranuh, G. 2015. MODEL DIRECT INSTRUCTION DENGAN METODE DISKUSI KELOMPOK KECIL SEBAGAI UPAYA UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PKn SISWA KELAS V SEMESTER II DI SD NEGERI 1 SERIRIT. Daiwi Widya : Jurnal Pendidikan FKIP Unipas. 2, 3 (Dec. 2015), 1–11. DOI:https://doi.org/10.37637/dw.v2i3.151.