Sukasih, N.P. 2015. PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KUANTUM DENGAN DEMONSTRASI TERBIMBING GUNA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SENI BUDAYA SMP NEGERI 1GEROKGAK. Daiwi Widya : Jurnal Pendidikan FKIP Unipas. 2, 2 (Dec. 2015), 161–176. DOI:https://doi.org/10.37637/dw.v2i2.150.