Darmini, K. 2015. MODEL EKSPOSITORY DENGAN METODE DEBAT AKTIF UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA HINDU SMP NEGERI 2 SERIRIT. Daiwi Widya : Jurnal Pendidikan FKIP Unipas. 2, 2 (Dec. 2015), 100–115. DOI:https://doi.org/10.37637/dw.v2i2.146.