Rinjani, N.K. 2023. USAHA MAKSIMAL IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KUANTUM UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA HINDU DAN BUDI PEKERTI SISWA KELAS IV SD NEGERI 5 TONJA SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2019/2020. Daiwi Widya : Jurnal Pendidikan FKIP Unipas. 10, 2 (Jun. 2023), 38–49. DOI:https://doi.org/10.37637/dw.v10i2.1421.