IMPLEMENTASI METODE CERAMAH INTERAKTIF DAN METODE DEMONSTRASI SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SD NEGERI 3 BATUNUNGGUL
DOI:
https://doi.org/10.37637/dw.v8i1.757Abstract
Penelitian ini dilaksanakan di Kelas V SD Negeri 3 Batununggul Subyek penelitian adalah siswa kelas V berjumlah 15 siswa, terdiri dari 7 laki-laki dan.8 wanita. Tujuan penulisan penelitian tindakan kelas ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar IPS setelah diterapkan metode ceramah interaktif dan demonstrasi Permasalahan yang nampak pada siswa kelas V SD Negeri 3 Batununggul adalah hasil belajar IPSnya masih rendah, belum mencapai KKM yang ditetapkan sekolah Metode pengumpulan datanya adalah tes hasil belajar. Metode analisis datanya adalah deskriptif. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini adalah metode ceramah dan demonstrasi yang benar dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Ini terbukti dari hasil yang diperoleh pada awalnya 52,20, pada siklus I menjadi 61,47 dan pada siklus II menjadi 67,80. Kesimpulan yang diperoleh dari penelitian ini adalah metode ceramah dan demonstrasi yang benar dapat meningkatkan hasil belajar siswa.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Citation Check
License
"Daiwi Widya : Jurnal Pendidikan FKIP Unipas" provides immediate open access to its content on the principle that making research freely available to the public to supports a greater global exchange of knowledge.
![]()
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License
